أكثر من 4 مليارات و667 مليونا قيمة مشاريع التعليم الفني والتدريب المهني في حضرموت خلال عشرين عام
   
المكلا/موقع محافظة حضرموت/نيازي عبد العزيز - الاثنين 16 مايو 2011
111111maahed-aalyaat-say-14.JPG
شهد قطاع التعليم الفني والتدريب المهني في محافظة حضرموت تطورا كبيرا خلال العقدين الماضين من الوحدة اليمنية المباركة وتنفيذ العديد من المشاريع المحلية والمركزية بلغت القيمة الإجمالية لها 4 مليارات 667 مليونا و840 ألف ريال .ذكر ذلك مدير عام مكتب وزارة التعليم الفني والتدريب المهني بساحل حضرموت المهندس /محمد عبود بوعسكر في تصريح خاص لـ"سبأ" مبينا قيمة المشاريع المركزية 3 مليارات و206 مليونا و500 ألف ريال في حين بلغت قيمة المشاريع المحلية 1 مليار و 461مليونا و 340 ريال.
موضحا أن قطاع التعليم الفني والتدريب المهني في محافظة حضرموت شهد نقلة نوعية خلال العقدين الماضيين من عهد الوحدة اليمنية تم خلالها تنفيذ العديد من المشاريع الحيوية في مجال التدريب والتأهيل الفني للشباب انعكس مردودها ايجابيا على سوق العمل بما يخدم خطة التنمية الشاملة ، مشيرا إلى ان الحكومة قامت بإنشاء وتوسعة العديد من المعاهد التي تلبي احتياجات سوق العمل و تخلق فرص عمل للشباب من خلال استيعاب مخرجات التعليم الفني والمهني في سوق العمل فالمشاريع المركزية شملت إنشاء وتجهيز المعهد التقني الصناعي بتمويل من البنك الدولي ضمن مشروع التدريب المهني الأول الذي تم افتتاحه عام 2003م وضم أربعة تخصصات(كهرباء عام- أنظمة هيدروليك ؟نيوماتيك- تبريد وتكييف-تحكم إلكتروني صناعي) , وأضيف إليه تخصص تشغيل معدات نفط وغاز في العام 2007م , وشهد المعهد التقني الصناعي إضافة تخصص مساحة وطرقات في عام 2009م في حين تم استحداث تخصص محاسبة محوسبة و إدارة مكاتب للمستوى المهني بالمعهد التقني التجاري في العام 2008م كما تم إنشاء المعهد المهني بالمكلا في منطقة جول مسحة بتمويل من الصندوق السعودي للتنمية .وعن المشاريع المحلية فقد شملت أعمال توسعة للمعهد التقني التجاري بفوة من خلال إقامة ثمانية صفوف بملحقاتها وتوفير معمل حاسوب ، كما تضمنت أعمال توسعة للمعهد المهني الصناعي بخلف شملت أنشاء ثلاثة مختبرات وورشتين لتخصصي السيارات واللحام وتزويدهما بالمعدات الحديثة المتطورة بالإضافة إلى إنشاء صالة طعام بالمعهد في حين تم بناء سكن داخلي وصالة طعام بالمعهد التقني الصناعي .وعن ما تحقق للتعليم الفني والتدريب المهني فقد اجري المهندس بوعسكر مقارنة بين وضع التعليم قبل الوحدة وخلال عقدين من الوحدة اليمنية , فعلى صعيد إجمالي عدد المنتسبين للمعاهد قفز العدد من ألف و222 إلى 5آلاف و 347 طالب وطالبة , وعلى صعيد الخريجين أرتفع العدد من ألف و609 إلى 4آلاف و902 طالب وطالبة , في حين بلغ إجمالي الهيئات التدريسية والتعليمية بالمعاهد 188 هيئة تدريسية مقارنة بالوضع قبل الوحدة إذ يبلغ عدد الهيئات التدريسية 86 هيئة تدريسية , اما الدورات القصيرة المنفذة للجمعيات النسوية فبلغت 37 دورة مقارنة بلا شيء قبل الوحدة , اما عن إجمالي المستفيدين من التأهيل الداخلي من كوادر مكتب الوزارة والمعاهد فبلغ 385 كادرا مستفيدا بينما لم يكن عدد الكوادر المؤهلة داخليا خمسة فقط في حين بلغ إجمالي المستفيدين من التأهيل الخارجي من كادرين إلى 24 كادرا وارتفع عدد المشاريع الممولة مركزيا لقطاع التعليم الفني من مشروعين إلى سبعة مشاريع في حين ارتفعت المشاريع المحلية من مشروع واحد إلى عشرة مشاريع , وعمل مكتب الوزارة على الاهتمام بالابتعاث الخارجي للتحصيل العلمي خارج الجمهورية ليبلغ إجمالي المبتعثين للدراسات العليا إلى ثمانية .وأعلن المهندس بوعسكر في ختام تصريحه للوكالة انه سيتم افتتاح المعهد التقني بالريدة الشرقية في احتفالات شعبنا بالذكرى الحادية والعشرون للوحدة اليمنية الممول من قبل الحكومة مركزيا و سيسهم في رفع المهارات لدى أبناء تلك المنطقة والمناطق المجاورة لها بالإضافة إلى ما تحقق من انجاز للمحافظة من قبل القيادة السياسية في صدور القرار الجمهوري بإنشاء كلية ا لمجتمع بالشحر في 5 مايو الجاري الذي ستشهد من خلاله مديرية الشحر نقلة نوعية في توفير متطلبات أبنائها من التعليم الفني والمهني بإنشاء كلية المجتمع على طريق إنشاء العديد من المعاهد الفنية والمهنية .

    Bookmark and Share

هل تؤيد فكرة انشاء الأقاليم كأحد مخرجات الحوار الوطني ؟


النتيجة